第(3/3)页 “其温度几何?其成分若何?对周遭空气、草木又有何影响?” “这些,书本或能给你一个答案,但唯有你亲身立于寒风之中,感受那刺骨之冷,观察那霜晶凝结的细微过程,测量那烟气升腾的速度与温度,你才能真正‘格’到那冰冷数字背后的鲜活之理!” “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!” “拘泥于书本、困囿于实验室者,如同画地为牢,终难窥大道全貌!” 李易的声音陡然拔高,带着一种振聋发聩的力量: “格物之道,非为造奇技淫巧,炫人耳目;非为堆砌繁复公式,自诩高深!格物之终极,在于‘致用’!在于以我辈所学,解民生之艰,促社稷之兴,造万民之福!” 他向前一步,身体微微前倾,目光如炬,仿佛要灼烧进每个学子的灵魂深处: “孤今日要强调的重中之重,便是‘实事求是,立足实际’!一切格物之学,一切由此创造出的机器、理论、方法,其最终归宿,必须是服务于人!服务于这大唐的黎民百姓!服务于脚下的这片土地!” “若尔等欲为农人研究灌溉之器、增产之法,”李易的声音放缓,却更具力量,每一个字都敲打在众人心上,“那么,就请脱下这身干净的学子服,挽起裤脚,走到那泥泞的田埂上去!弯下腰,看看农夫是如何挥汗如雨,如何播种、除草、收割!” “去感受那泥土的湿度,去测量那田地的坡度,去询问农夫一年劳作,最苦在何处?最盼是何物?是缺省力之机?是忧天旱水涝?唯有亲身体验过‘汗滴禾下土’的艰辛,亲眼见过‘农夫犹饿死’的残酷,亲手触摸过那承载着无数期盼的禾苗,你设计的水车、你改良的犁具、你研究的肥料,才能真正契合农时、农需、农力!否则,坐在窗明几净的实验室里,对着图纸空谈‘效率’、‘优化’,不过是无根之木,空中楼阁!纵有千般精巧,于田间地头,可能只是一堆无用的废铁!” 他举了一个更具体的例子: “譬如,孤曾闻有学子,欲设计一种高效提水水车,图纸精美,计算繁复,言其效率如何惊人。然,此水车需置于湍急大河之中,结构复杂,造价高昂,非十数壮汉不能操作维护。试问,大唐千万农户,有几家能临大河?有几户能养得起十数壮汉?此等设计,脱离实际,好高骛远,纵有千般‘格物’之理在其中,于民生何益?不过是象牙塔中的自娱自乐罢了!” “反之,”李易话锋一转,语气中带着赞许,“若能深入乡野,观察老农如何用最简陋的桔槔、戽斗取水,理解其‘省力’而非‘高效’的核心诉求,结合杠杆、滑轮原理,设计出一种结构简单、造价低廉、一两人即可操作、适用于小河小溪乃至池塘的改良汲水器,哪怕效率提升不过十之一二,其价值,远胜那大河上的庞然大物!此乃‘实事求是’!此乃‘服务于人’!” 第(3/3)页